想到我即将踏上前往丽江华坪女子高级中学的学习之旅，内心激动不已，满是对张桂梅老师的敬仰与好奇。这位以无私奉献和坚韧不拔精神感动无数人的教育者，她不仅以自身的坚持，丰富展示一位师者的形象，更成为一种精神的象征。她通过自己的努力和坚守，穿越逆境，抵达繁星。为那些贫困的女孩子点亮了希望之光，展现了立德树人的深刻意义。

2024年3月22日，我带着对张桂梅老师的敬意和对教育事业的热爱，踏上了前往华坪女子中学的道路。一路上，我始终在思考这样一个问题：是什么力量让张桂梅老师坚守如今？又是怎样的情怀支撑瘦弱的她走过那段历程。

从在华坪民族中学任教目睹贫困女生辍学，到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，十五年的办校历程，十余万里的家访路，在这条坎坷的“女高梦”路上，张桂梅老师走过低谷、越过山河，宛如一位满怀豪情壮志的侠客，秉承着内心的坚定信仰和追求，为打破这些女孩们无力挣扎和改变的“天命既定”之路披荆斩棘。

此行虽因种种原因最终未能如愿见到张老师，但我从她的同事和当地政府干部口中听到了她的故事。不管遇到什么难题，张桂梅老师的人生字典里都没有“放弃”这一说，在她十几年如一日的坚持和付出里，在她拒绝清华、北大保送名额中可以看到她对改变山区女孩教育的重视和决心，这或许便是她愿意舍命燃灯之道。

隔着华坪女高的围墙，我站在山坡上看到原本青春靓丽的女孩无一例外的是一身红衣黑裤校服，标准的短发，更让我震惊的是课间红歌奏响，那奔跑的身影，那是一团烈火，那是张桂梅老师用生命燃烧的姿态去点燃的梦想。她就像华坪女高一座无法撼动的高山，通过教育为无数女孩子们筑横渡的梦舟，搭攀峰的阶梯，送她们走出深山，走向更广阔的世界，帮她们“逆天改命”。

“走出去，别回头”是张桂梅对学生的祝愿，让我感佩的是：一些学生选择放弃县城编制，回到华坪女高任教，接过她手中名为“希望”的火炬，为更多女孩照亮攀峰的路，让星火传递星火，以希望延续希望。华坪女高用心培育的女孩们，终于有了选择自己人生的机会，也在一代一代的传递中，延续意义，温暖生命。或许，这便是教育的意义所在。正如雅斯贝尔斯所说，“教育的本质是心灵教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

放弃安稳的生活，去选择或未知或曲折的道路，并非是愚钝。张桂梅老师舍弃了自己的小家，得到了更多家庭的幸福，也成就了更多人的梦想，让不可能变成可能，让更多梦想照进现实，这是她舍小家为大家的取舍之道。每一个选择都会有其存在的价值和意义，愿你我都能拥抱人生的千万种可能，在自己的人生里做自己的高山。

对于张老师的言行，我深感敬佩，同时也更加坚信教育的力量和价值。我坚信，在未来的日子里，会有越来越多的“张桂梅”出现在需要着“张桂梅”的地方，他们用自己的行动和信仰，为教育事业贡献着自己的力量。而我，也将以更加饱满的热情和责任感，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发扬奋斗精神，强化使命担当，只争朝夕，锐意进取，为党育人、为国育才，坚决打赢教育脱贫攻坚战，为决胜全面建成小康社会、加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的民进力量，教育力量。（张耀）